Problema

[UsinaMod 0]

Bom dia!

 

Estou estudando sozinho em casa sobre logica. então fiz esses exercicios mais nao sei se esta correto.

alguem poderia analizar e me dizer... caso esteje errado , se possivel me explique o que eu fiz e como devo consetar.

obrigado pela compreenção...

 

 

Usando a estrutura de repetição (repita...até) elabore um algoritmo que leia 100 números inteiros, maiores que zero e imprima os seguintes resultados:

 

a) A soma de todos os números impares;

B) O produto de todos os números pares;

c) Quantos números múltiplos de 10 (inclusive), foram digitados;

d) Quantos números múltiplos de 3 (inclusive), foram digitados;

 

 

 

 

 

Algoritmo Números

 

Variáveis

Cont, Múltiplo 10, Múltiplo 3: inteiro

Soma Impares, Produto Pares, Num: real

 

Inicio

 

Num>0 Produto pares = 1

Repita

 

Escreva(‘Digite um número”);

Leia(num);

Se num div 2 <> 0 então

Soma Impar<- Soma Impar + num

Escreva(“soma dos números impares=”Soma Impar);

Senão

Produto Par<- Produto Par *num

Escreva(“produto dos números pares=” Produto Par);

FimSe

Se num div 10 então

Multiplo10 <- Multiplo10 + 1

Escreva(“Quantidade de números múltiplos de 10=”Multiplo10);

Senão

FimSe

Se num div 3 então

Múltiplo10 <- Multiplo10 + 1

Escreva(“Quantidade de números múltiplos de 10 =”Multiplo10);

Senão

FimSe

Se num div 3 então

Múltiplo 3 <- Múltiplo 3 + 1

Escreva(“Quantidade de números múltiplos de 3 =”Múltiplo3);

FimSe

Cont <- Cont + 1

Até (Cont = 100);

Fim

 

 

Usando a estrutura de repetição (para...faça) elabore um algoritmo leia os dados pessoais de 20 pessoas, mais precisamente a idade e o sexo, e que calcule e imprima os seguintes resultados:

a) Total de pessoas com menos de 18 anos;

B) Total de mulheres com mais de 23 anos;

c) Total de homens com 18 anos;

d) Total de homens;

e) Total de mulheres;

 

 

Algoritmos Dados

 

Variáveis

Idade, sexo, sexo M, sexo F, Resp A, Resp B, Resp C: inteiro

 

Inicio

Id>0

Para Aprovado de 1 até 20 passo 1

Escreva(“Digite a idade”);

Leia (Id);

Se Id<18 então

RespA <- RespA + 1

Senão

Fimse

Escreva(“Digite o sexo”);

Escreva(“Para masculino digite M);

Escreva(“Para feminino digite F”);

Leia(Sexo);

Se Sexo = M ou M então

SexoM <- SexoM + 1

Senão

FimSe

Se Sexo = F ou F então

SexoF <- SexoF + 1

Senão

Escreva(“Digito inválido”);

FimSe

Se Id>23 e SexoF então

RespB <- RespB +1

Senão

FimSe

Se Id = 18 e SexoM então

RespC <- RespC + 1

Senão

FimSe

Escreva(“Total de pessoas com menos de 18 anos”RespA);

Escreva(“Total de mulheres com mais de 23 anos”RespB);

Escreva(“Total de homens com 18 anos”RespC);

Escreva(“Total de homens”SexoM);

Escreva(“Total de mulheres”SexoF);

FimPara

Fim

 

 

 

 

 

 

 

 

Usando a estrutura de dados homogênea unidimensional (Vetor) elabore um algoritmo que leia dois vetores contendo a nota 35 alunos. O Vetor1 contém a nota do 1° bimestre e o Vetor2 contem a nota do 2° bimestre. Em seguida armazene em um Vetor3 a média das notas dois vetores lidos. Calcule a média da turma, o total de alunos que tiraram notas acima da média. Ao final, imprima o vetor resultante, a media da turma, e total de aluno de obtiveram nota acima da média.

 

Algoritmo Notas

 

Variáveis

Vnotas1: vetor [1..35] de real

Vnotas2: vetor [1..35] de real

Vmedia: vetor [1..35] de real

Media, somamedia, mediadaturma: real;

Aprovados: inteiros;

 

Inicio

Somadamedia:0

Para i de ate 35 passo 1 faça

Escreva(“nota do primeiro bimestre”);

Leia (Vnotas1 );

Escreva(“Nota do segundo bimestre”);

Leia (Vnotas2 );

Media:=(Vnotas1 +Vnotas2 /2);

Vmedia=media

Somadamedia:=somadamedia+media

FimPara

Mediadaturma:=somadamedia/35

Para i de 1 ate 35 passo faça

Leia(Vmedia );

Aprovado:=0;

Se Vmedia>mediadaturma entao

Aprovado:=aprovado+1;

FimSe

Escreva(“media do aluno”Vmedia );

FimPara

Escreva(“media da turma”mediadaturma);

Escreva(“alunos acima de media”aprovados);

Fim

[WXB 0]

Olá UsinaMod...

 

você ta indo pelo caminho certo mais podemos melhorar um pouco mais a sua lógica...

 

Vamos lá intaum...

 

Primeiro exercício:

Dentro da estrutura de repetição Repita depois de lido o número você deve verificar três situações:

 

1ª Situação: Se o resto da divisão do número lido por 2 é igual a zero...(e não a divisão do número como você fez)

- Caso seja zero: Então o número é par.Daí tem que se calcular os produtos dos números pares;

- Caso seja diferente de zero: Então o número é ímpar.Daí tem que se calcular a soma dos números ímpares

 

2ª Situação: Se o resto da divisão do número lido por 10 é igual a zero.

- Caso seja zero: Então o número é múltiplo de 10.Daí tem que se calcular a quantidade dos números multiplos de 10.

 

3ª Situação: Se o resto da divisão do número lido por 3 é igual a zero.

- Caso seja zero: Então o número é múltiplo de 3.Daí tem que se calcular a quantidade dos números multiplos de 3.

 

Depois fora da estrutura de repetição é só mostrar as saídas dos resultados.

[WXB 0]

Segundo Exercício:

 

Dentro da estrutura de Repetição Para depois de ler o sexo e a idade verificar duas situações:

 

1ª Situação: Se a idade lida é menor que 18 anos.

- Caso seja.Deve-se calcular a quantidade das idades menores que 18 anos.

 

2ª Situação: Comparar o sexo lido.

- Se o sexo lido for Masculino: Então tem que se calcular a quantidade de pessoas do sexo masculino.

*Ainda dentro da estrutura condicional tem que se verificar:

-- Se a idade do sexo masculino lido é igual a 18 anos.Caso seja calcular a quantidade de pessoas do sexo masculino com idade igual a 18 anos.

 

- Senão é Masculino...então o sexo é Feminino: Então tem que se calcular a quantidade de pessoas do sexo feminino.

*Ainda dentro da estrutura condicional tem que se verificar:

-- Se a idade do sexo feminino lido é maior do que 23 anos.Caso seja calcular a quantidade de pessoas do sexo feminino com idade maior do que 23 anos.

 

Depois fora da estrutura de repetição é só mostrar as saídas dos resultados...(E NÃO DENTRO DA ESTRUTURA)

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Terceiro Exercício:

 

Dentro da primeira estrutura de repetição Para:

- Ler as notas do primeiro e segundo bimestre.

- Calcular as médias e armazenar no terceiro vetor.

- Somar as médias.

 

Depois calcular a média total das notas.

 

Dentro de outra estrutura de repetição Para:

- ler as médias das notas armazenadas no terceiro vetor.

- Daí verificar se as médias das notas armazenadas no terceiro vetor é maior que a média total das notas.Caso seja verdadeiro calcular a quantidade dos alunos com notas acima da média total.

 

Depois só mostrar as saídas dos resultados...

 

Espero tê-lo ajudado UsinaMod...

 

Qualquer dúvida tamos aí... http://forum.imasters.com.br/public/style_emoticons/default/joia.gif